EPBG2022001
各鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處），各市直學校、中學、中心小學、幼兒園：
《恩平市教育高層次人才引進實施辦法》經(jīng)市人民政府同意，現(xiàn)以政府部門規(guī)范性文件印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。
附件：恩平市教育高層次人才引進實施辦法
恩平市教育局 中共恩平市委組織部
中共恩平市委機構編制委員會辦公室 恩平市財政局
恩平市人力資源和社會保障局
2022年8月30日
（聯(lián)系人：市教育局陳菊元，聯(lián)系電話：0750-7822139）
附件
恩平市教育高層次人才引進實施辦法
為加快推進我市教育事業(yè)改革發(fā)展，辦好人民滿意的教育，努力引育一批教育高層次人才，引領和帶動全市教師隊伍能力和水平的整體提升，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》（省政府第139號令）、《江門人民政府關于印發(fā)<關于進一步集聚新時代人才建設人才強市的意見>的通知》（江府〔2019〕1號）以及《江門市直機關雇員及事業(yè)單位職員隊伍緊缺人才認定及聘用管理試行辦法》（江人社發(fā)〔2013〕428號）等文件精神，特制定本實施辦法。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習近平總書記重要講話精神和關于教育的重要論述，貫徹落實全國、全省、江門市以及恩平市教育大會精神，對接實施“人才倍增”工程，全面深化新時代教育人才隊伍建設改革，積極引進和培養(yǎng)我市教育優(yōu)秀人才，推動恩平教育事業(yè)高質量發(fā)展。
二、引進原則
堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，按照“公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，實行崗位公開、自愿申報、擇優(yōu)選拔的用人機制。
三、引進對象的條件
參照《江門市直機關雇員及事業(yè)單位職員隊伍緊缺人才認定及聘用管理試行辦法》（江人社發(fā)〔2013〕428號）、《恩平市關于加強人才工作的暫行規(guī)定》（恩發(fā)〔2014〕4號）相關規(guī)定，由教育局研究并報市委人才辦、市人力資源和社會保障局等部門認定的優(yōu)秀人才。
具體條件如下：
?。ㄒ唬┗緱l件
1.具有中華人民共和國國籍，享有公民政治權利，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。
2.具有良好的品行和職業(yè)道德，有較強的組織能力，具有崗位所需的專業(yè)或技能條件，符合選調引進和招聘的相關規(guī)定資格。
3.適應崗位要求的身體條件，身體狀況符合《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準》，無精神病史。
4.年齡要求：國家級、省級名校長、名班主任、名教師、學科帶頭人及正高級、特級教師，年齡一般不超過50周歲；其他引進人員年齡一般不超過45周歲（年齡以招聘方案中規(guī)定的日期算起）。
5.服從組織分配。
有下列情形之一的，不接受報名。
(1)正在接受司法機關立案偵查或紀檢監(jiān)察機關審查的。
(2)正在黨紀政紀處分或組織處理所規(guī)定的期限內的。
(3)受過司法機關刑事處罰的。
(4)近3年年度考核有基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）情況的。
(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
?。ǘ┢渌麠l件
除符合上述基本條件外，只要符合以下條件之一的，可報名參加選聘。
1.恩平市外編制，近五年內被評為國家級名校長、名班主任、名教師、學科帶頭人的教師。
2.恩平市外編制，近五年內被評為省級名校長、名班主任、名教師、學科帶頭人的教師。
3.恩平市外編制，近五年內被評為地市級名校長、名班主任、名教師、學科帶頭人的教師。
4.恩平市外編制，現(xiàn)取得正高級職稱的教師。
5.恩平市外編制，近五年內取得特級教師稱號的教師。
6.恩平市外編制，全日制研究生畢業(yè)，獲博士、碩士學位教師。
7.編制外人員，只要符合上述條件，均可報名參加選聘。
四、引進方法和程序
（一）組織報名。市教育局擬訂引進計劃，按程序報相關職能部門核準同意后正式啟動，向社會發(fā)布引進教育高層次人才公告，接受符合條件人員報名。
?。ǘ┙M織評審。評審認定程序及要求如下：
1.組成專家組。由市人力資源和社會保障局及教育局商定，在我市事業(yè)單位面試考官庫中推薦考官組成專家組。專家組成員不少于5人，與評審對象之間無回避制度所規(guī)定的親屬關系及影響公平公正評審的其他關系。指定1人擔任首席評審員。
2.資格預審。由教育局對應聘人員進行資格預審。預審工作實行責任制，對預審結果，須附上責任人對預審情況說明，形成檔案材料備查。
3.專家組測評考核。組織專家組對人選的能力和工作經(jīng)驗進行測評考核。人選屬于編內人員的，經(jīng)面試合格，可通過調動方式進行聘用；屬于編外人員，具有碩士研究生以上學歷（學位）或具有副高以上專業(yè)技術職稱的可采取直接面試方式聘用。面試均采取現(xiàn)場授課+能力測試的考核方式進行。
4.出具結論。專家組成員結合書面預審和測評考核情況，對人選的綜合業(yè)務素質出具評審意見，首席評審員負責綜合各成員意見，撰寫評審結論，交各成員簽字后，存檔備查。
?。ㄈw檢考察。用人單位或主管部門按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢實施細則（試行）》《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準（2013年修訂）》和《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細則（試行）》規(guī)定，對經(jīng)專家認定為符合聘用條件的人選組織體檢、考察。體檢、考察按有關規(guī)定執(zhí)行。
（四）討論公示。經(jīng)教育局研究同意的人選報人社部門審核，并在其門戶網(wǎng)站向社會公示7個工作日。
（五）試用考核。經(jīng)公示無異議的，由用人單位整理考核資料備案。試用期、考核按照《江門市事業(yè)單位公開招聘人員實施意見》執(zhí)行。試用期滿考核合格后，辦理轉正手續(xù)。
五、激勵措施
?。ㄒ唬┇@聘用的國家級名校長，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵30萬元；獲聘用的國家級名班主任、名教師、學科帶頭人，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵20萬元。
（二）獲聘用的省級名校長、除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵20萬元；獲聘用的省級名班主任、名教師、學科帶頭人，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵15萬元。
?。ㄈ┇@聘用的地市級名校長，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵15萬元；獲聘用的地市級名班主任、名教師、學科帶頭人，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵8萬元。
（四） 獲聘用的正高級教師，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵15萬元。
?。ㄎ澹?獲聘用的特級教師，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵12萬元。
（六）獲聘用的全日制研究生畢業(yè)，獲博士學位，參加教育工作五年以內（含五年）的教師，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵8萬元；獲聘用的全日制研究生畢業(yè)，獲博士學位，參加教育工作超過五年，聘用考核合格的每年獎勵10萬元。
（七）獲聘用的全日制研究生畢業(yè)，獲碩士學位，參加教育工作五年以內（含五年）的教師，除享受我市同類教師的待遇外，聘用考核合格的每年獎勵5萬元；獲聘用的全日制研究生畢業(yè)，獲碩士學位，參加教育工作超過五年，聘用考核合格的每年獎勵8萬元。
?。ò耍┮陨先藛T在享受獎勵政策期限內，晉升更高層次專業(yè)技術職稱或獲得更高層次且符合以上獎勵規(guī)定的榮譽的，從獲得職稱或榮譽的次月起，按照所獲得的最高職稱或榮譽享受相應激勵待遇。激勵期限累加不超過5年。
（九）凡被聘用為恩平市教育高層次人才的非恩平戶籍教師，如將戶籍遷到恩平，將一次性給予安家費3000元的獎勵。
?。ㄊ┰诒巨k法實施期間獲聘用的高層次人才，其享受相應激勵待遇的時間從獲聘后次月算起，滿五年結束。
?。ㄊ唬┮陨先藛T經(jīng)考核合格（考核辦法由市教育局另行制定印發(fā)），且符合相關條件，優(yōu)先推薦參加各級各類高層次人才學習培訓、學術研修、考察等；優(yōu)先推薦參與各級各類學術榮譽晉升申報評審；優(yōu)先推薦職稱申報、崗位評聘，引進人才單位無空余崗位的，由市教育局在全市教育系統(tǒng)事業(yè)單位核定崗位總量內統(tǒng)籌；引進人才學齡子女優(yōu)先安排到我市相應學段學校就讀。
六、扣發(fā)事項
以上獲獎人員因違紀違法受到處分的，按以下標準給予扣除或取消獎勵。
1.因違反師德師風，受到教育局通報批評的，按30%的比例扣減當年獎金。
2.因違紀、違法受到警告處分的，按50%的比例扣減當年獎金。
3.因違紀、違法受到嚴重警告或記過處分的，按80%的比例扣減當年獎金。
4.因違紀、違法受到留黨察看或降低崗位等級處分的，取消其獲獎資格，且5年內不得申報該項獎勵。
5.以上扣減事項均不重復扣發(fā)，有多項處分處理的，按較重的處理結果執(zhí)行。
七、獎勵辦法
?。ㄒ唬┮陨溪剟蠲磕?2月經(jīng)用人單位考核合格后，以當年實際工作月數(shù)按比例（不足一個月的不計算）一次性發(fā)放。當年離開工作單位的，從當年起取消該項獎勵。
?。ǘ┒髌绞性诰幵趰徑處?，可參照以上規(guī)定參加選聘，已被聘用的高層次人才，經(jīng)市教育局考核領導小組考核合格，按相應等級享受獎勵。
?。ㄈ┥鲜鋈藛T均需在教學第一線擔任教育教學工作（包括在教師發(fā)展中心擔任專職教研員），才能享受優(yōu)惠待遇。同時符合以上多項條件的，與國家、省、江門市及我市現(xiàn)有人才政策有重復、交叉的，均按照“從高、從優(yōu)、不重復”的原則執(zhí)行。已享受以上待遇的，不再享受我市規(guī)定的其他優(yōu)秀人才津補貼待遇。
八、組織保障
（一）加強組織領導
建立由市教育局牽頭的教育高層人才引進工作領導機制，牽頭會同有關部門切實加強對教育人才隊伍建設工作的領導，將教育人才隊伍建設作為市人才工作的重點項目抓好抓實，做好相關人才隊伍建設規(guī)劃，建立健全協(xié)調溝通機制，及時研究制定相關政策措施，積極解決我市教育系統(tǒng)人才隊伍建設中遇到的突出矛盾和問題。市有關單位要充分發(fā)揮職能作用，積極加強與教育部門的協(xié)調聯(lián)系，各司其職，共同做好我市教育系統(tǒng)人才隊伍培養(yǎng)工作。
?。ǘ┞鋵嵔?jīng)費保障
建立經(jīng)費保障機制。由教育部門編制預算并統(tǒng)計上一年度滿足發(fā)放獎勵資格的人員信息和獎勵金額，報市人社部門備案后， 從市財政預算安排的人才發(fā)展專項資金中足額兌付。
（三）強化監(jiān)督宣傳
市教育局在實際工作中要加強對重大決策部署、工作職責落實情況的監(jiān)督檢查，對該方案實施過程中出現(xiàn)的問題困難要及時匯報，必要時經(jīng)市人民政府同意后調整方案執(zhí)行。另外，要加大對人才政策的宣傳力度，積極營造有利于教育系統(tǒng)人才隊伍建設的良好社會氛圍。
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每年12月，市教育局結合本系統(tǒng)實際情況及人員編制計劃，深入分析本系統(tǒng)高層次急需緊缺人才情況，合理制定下一年度教育系統(tǒng)高層次人才需求計劃，報市委編辦審批，報市委人才辦備案，為落實選聘教育高層次人才做好保障工作。
九、本辦法自2022年10月1日起實施，有效期5年。如因國家政策變化，從其規(guī)定執(zhí)行。
