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      新增6個跨區(qū)域教育集團(tuán)!蓬江恩平擴(kuò)大教育協(xié)作“朋友圈”

        10月13日,“蓬-恩”教育協(xié)作交流會在恩平舉行。蓬江區(qū)新成立教育集團(tuán)、新增跨區(qū)域教育集團(tuán)獲授牌,恩平市9所學(xué)校成為蓬江區(qū)跨區(qū)域教育集團(tuán)的成員校。當(dāng)天,“蓬江-恩平”教師發(fā)展共同體也同步揭牌,為推動集團(tuán)化辦學(xué)和兩地教研合作注入新動力。

        圖片

        “蓬-恩”教育協(xié)作交流會在恩平舉行。 

        跨區(qū)域教育集團(tuán)和“蓬江-恩平”教師發(fā)展共同體的成立,意味著蓬江恩平教育協(xié)作“朋友圈”再擴(kuò)容,進(jìn)一步推動兩地優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,推動?xùn)|西部教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育。

        “蓬-恩”跨區(qū)域教育集團(tuán)

        擴(kuò)展至14個

        交流會上,蓬江區(qū)9個新成立教育集團(tuán)獲授牌,標(biāo)志著蓬江已將全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校納入教育集團(tuán)管理。新成立的教育集團(tuán)中,6個跨區(qū)域教育集團(tuán)將恩平9所學(xué)校納為成員校,分別為,恩城街道辦事處第三小學(xué)納入豐泰小學(xué)教育集團(tuán),大田鎮(zhèn)中心小學(xué)納入培英小學(xué)教育集團(tuán),鰲峰中學(xué)、恩城街道辦事處鳳山小學(xué)納入江門市實驗中學(xué)教育集團(tuán),大田中學(xué)納入港口中學(xué)教育集團(tuán),東成中學(xué)、江南學(xué)校納入荷塘中學(xué)教育集團(tuán),那吉中學(xué)、那吉鎮(zhèn)中心小學(xué)納入省實江門學(xué)校教育集團(tuán)。

        基于“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、彰顯特色”的工作宗旨,蓬江區(qū)各龍頭學(xué)校將以教育集團(tuán)為平臺,對恩平各學(xué)校在學(xué)校管理、質(zhì)量提升、文化建設(shè)、課程開發(fā)、教師發(fā)展、教學(xué)改進(jìn)等方面進(jìn)行深度交流,構(gòu)建教育協(xié)調(diào)發(fā)展、合作共贏的新格局。

        至此,“蓬江-恩平”跨區(qū)域教育集團(tuán)擴(kuò)展至14個。去年5月,兩地組建了首批跨區(qū)域教育集團(tuán),通過舉辦多元化、深層次交流活動,帶動新建學(xué)校、薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校提升辦學(xué)質(zhì)量。一年多來,恩平成員校獲江門市級獎勵12項,學(xué)生獲獎增幅翻兩番,教師獲獎增幅近五倍。

        作為“首批廣東省優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)遴選培育對象”,蓬江區(qū)紫茶小學(xué)教育集團(tuán)落實管理共建、師資共育、教研協(xié)作、資源共享、課程共創(chuàng)、文化融合等措施,為恩平兩所成員校提供優(yōu)質(zhì)教育資源。接下來,將繼續(xù)共同加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),通過送教下鄉(xiāng)、舉辦教師交流專題講座等,促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平提升。

        去年,恩城中心小學(xué)加入紫茶小學(xué)教育集團(tuán),全面提升管理、師資、教研、資源、課程、文化六大層面。在集團(tuán)引領(lǐng)下,該校挖掘恩平的教育人文故事和先賢名人精神,總結(jié)提煉出本校的“三風(fēng)一訓(xùn)”,同時還互派老師跟崗學(xué)習(xí),切實提升了師資水平。

        探索兩地教師發(fā)展新模式

        強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。

        為推動蓬江、恩平教研教學(xué)和教師培養(yǎng)發(fā)展合作,兩地教師發(fā)展中心組建聯(lián)合體,命名為“‘蓬江-恩平’教師發(fā)展共同體”。教師發(fā)展共同體揭牌后,將聚焦教研、教學(xué)和教師發(fā)展工作難點和堵點,發(fā)力提升雙方教研水平和教師培養(yǎng)水平,探索教師發(fā)展新模式。

        會上,蓬江區(qū)教師發(fā)展中心教育工作者從智能化主題、發(fā)展分布、評價應(yīng)用、發(fā)展方向四個方面,來論述教師專業(yè)發(fā)展的新方向和路徑。與會校長、教師代表紛紛表示受益匪淺,打開了今后在教研上的新思路。

        接下來,蓬江、恩平將搭建兩地教研員、教師交流培訓(xùn)平臺,互派教研員、教師到對方掛職跟崗、實踐考察和跟蹤培養(yǎng),同時加強(qiáng)名師培訓(xùn)、科研評審交流,共同推動教師科研成果共育工作。通過蓬-恩兩地教育協(xié)同發(fā)展,達(dá)到兩地教育“各美其美,美美與共”的目標(biāo)。

        未來,恩平將全力支持蓬-恩跨區(qū)域教育集團(tuán)和教師發(fā)展共同體工作,積極做好服務(wù)保障,不斷拓展合作的廣度、深度和效果,辦出特色、辦成品牌,開創(chuàng)兩地教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。

        蓬江區(qū)領(lǐng)導(dǎo)梁雁仙、恩平市領(lǐng)導(dǎo)趙超兒出席交流會。


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