今日（3月28日）下午，2025年恩平市教育系統(tǒng)提質(zhì)提振年動(dòng)員會(huì)在恩平市職教園召開。會(huì)議部署中小學(xué)黨組織建設(shè)規(guī)范提質(zhì)年、中小學(xué)校園文化建設(shè)提質(zhì)年、教師扶志提振年工作，凝聚共識(shí)、共同奮進(jìn)，為推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。恩平市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，局機(jī)關(guān)股長(zhǎng)以上干部，各市直學(xué)校、中學(xué)、中心小學(xué)黨委（總支）書記、校長(zhǎng)，城區(qū)、城郊小學(xué)校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)參加會(huì)議。

　　會(huì)議對(duì)《恩平市推進(jìn)“中小學(xué)校黨組織建設(shè)規(guī)范提質(zhì)年”工作方案》《恩平市中小學(xué)“校園文化建設(shè)提質(zhì)年”實(shí)施方案》《恩平市“教師扶志提振年實(shí)施方案》進(jìn)行解讀，向與會(huì)人員闡述了教育提質(zhì)提振的內(nèi)涵、路徑和辦法。

　　會(huì)議指出，恩平教育高質(zhì)量發(fā)展離不開高品質(zhì)的黨建工作作為思想保障，離不開特色鮮明的校園文化作為育人載體，離不開昂揚(yáng)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍作為核心支撐。三項(xiàng)工作相互關(guān)聯(lián)、相輔相成，黨建規(guī)范提質(zhì)是引領(lǐng)，為校園文化建設(shè)和教師隊(duì)伍發(fā)展提供正確方向；校園文化提質(zhì)是載體，為黨建工作的落地和教師精神的培育營(yíng)造良好氛圍；教師扶志提振則是關(guān)鍵，是推動(dòng)黨建和校園文化工作有效開展的核心力量。只有扎實(shí)推進(jìn)這三項(xiàng)工作，才能補(bǔ)齊短板，才能整體提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。

　　恩平市教育局黨組書記、局長(zhǎng)梁素貞提出三點(diǎn)要求。一要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)涵。校長(zhǎng)務(wù)必高度重視，真正將三項(xiàng)工作視為關(guān)乎學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、教師學(xué)生全面發(fā)展成長(zhǎng)的重點(diǎn)工作，迅速將局黨組的部署要求一并傳達(dá)到位，同步推動(dòng)“三個(gè)方案”在本校落地并取得成效。

　　二要細(xì)化本校目標(biāo)，制定精準(zhǔn)實(shí)施方案。校長(zhǎng)要組織本校領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干教師，結(jié)合學(xué)校的歷史文化、師資力量、學(xué)生特點(diǎn)等實(shí)際情況，深入研討，為黨建規(guī)范提質(zhì)、校園文化提質(zhì)、教師扶志提振工作分別制定具體、可操作、可量化的目標(biāo)。

　　三要強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)，確保工作取得實(shí)效。校長(zhǎng)要親自抓落實(shí)，定期聽取工作匯報(bào)，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保每一項(xiàng)工作任務(wù)都能落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)黨建規(guī)范有提升、校園文化有特色、教師隊(duì)伍有活力。